Mấy giờ rồi nhỉ

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hồ Văn Ngọc)
  • (Hồ Văn Ngọc)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an ngữ văn 9 2011-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Cao Hao
    Ngày gửi: 21h:24' 28-11-2012
    Dung lượng: 3.1 MB
    Số lượt tải: 208
    Số lượt thích: 0 người
    - Ngày soạn : / /2011
    - Ngày giảng: / /2011
    Tuần 1 Tiết : 1
    phong cách hồ chí minh
    (Lê Anh Trà)

    A. tiêu
    Kiến thức:
    Một số biểu hiện của phong cách Hồ Chí Minh trong đời sống và sinh hoạt.
    Y nghĩa của phong cách Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
    Đặc điểm của kiểu bài nghị luận xã hội qua một đoạn văn cụ thể.
    Kĩ năng:
    Nắm bắt nội dung van bản nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
    Vận dụng các biện pháp nghệ thuật trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống.
    Thái đo:
    Tôn trọng, kính yêu, học tập, noi theo tấm gương, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại.
    Có ý thức trong việc bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc và hội nhập với thế giới.

    B- Chuẩn bị :
    GV: SGK – SGV – tài liệu tham khảo
    HS: soạn bài – tìm hiểu một số bài viết về sự giản dị củaBác
    C- tiến trình dạy và học :
    1. định tổ chức :(1`)
    2. Kiểm tra :( 4`) kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS
    3. Bài mới :
    Hoạt động của thầy và trò
    TG
    Nội dung
    
    * Hoạt động 1 : động- Giới thiệu bài(1’)
    * Hoạt động 1 : Đọc hiểu văn bản
    - HS đọc văn bản ?
    - GV giới thiệu về văn bản :
    Trích trong “Phong cách Hồ Chí Minh cái vĩ đại gắn với cái giản dị” của Lê Anh Trà (Hồ Chí Minh và văn hóa Việt Nam)
    -GV: Giải nghĩa từ ,phong cách ? Bài văn đã khẳng định nét nổi bật trong phong cách của Hồ Chí Minh là gì ?
    + Là lối sống, cách sinh hoạt, làm việc, ứng xử ... tạo nên cái riêng của một người hay một tầng lớp người nào đó
    + Bài văn chủ yếu nói về phong cách làm việc, phong cách sống của người. Cốt lõi của P/c HCM là vẻ đẹp văn hóa với sự kết hợp hài hòa giữa tinh hoa văn hóa nhân loại với tinh hoa văn hóa dân tộc.
    -GV: Từ những hiểu biết qua giới thiệu của cô giáo và sự chuẩn bị bài em hãy giới thiệu sơ lược văn bản ,Phong cách Hồ Chí Minh?
    + Tác giả, bài viết
    + Nội dung chính của bài.
    -GV: Đây là bài văn nghị luận, để làm sáng tỏ nội dung tác giả đã có một hệ thống lập luận chặt chẽ em hãy xác định bố cục văn bản ?
    + Sự kết hợp giữa văn hóa nhân loại và văn hóa dân tộc trong phong cách HCM.
    + Sự kết hợp giữa đời sống thanh cao mà vô cùng giản dị trong phong cách HCM.
    GV: HS đọc lại văn bản theo từng phần để nhấn mạnh 2 ý chính.
    - GV chốt lại :
    Bài nghị luận xã hội của Lê Anh Trà đã chỉ ra sự thống nhất, kết hợp hài hòa của các yếu tố: dân tộc và nhân loại, truyền thống và hiện đại để làm nên sự thống nhất giữa sự vĩ đại và giản dị trong phong cách của Người.
    - GV đọc phần1. ý khái quát đầu tiên của đoạn này ở câu văn nào
     
    Gửi ý kiến